滇公網(wǎng)安備 53019102000281號
需要千里馬,更需要伯樂 ——讀《致加西亞的信》
讀完《致加西亞的信》,我并沒有感慨萬分,因為書中所倡導(dǎo)的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是書對我來說只不過是將這種精神再次明朗化。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是個人意識中的惰性和自我保護在支配著他的言行,而個人的工作環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的知人善任也從一方面潛移默化地傳遞著是否愿意去擔當。很多時候,不求有功但求無過!干的越多錯的越多,被罵的也越多。交代一個任務(wù)之后,“我太忙”;“人少,沒辦法做到”;“能做到這樣已經(jīng)不錯了,不要太理想化了”;“我的下屬理念太差,我也沒辦法”;“讓某某做可能會更好”等的托詞堂而皇之,而提出這些問題不外乎有以下幾種目的:擺困難,讓你降低要求;擺完困難,讓你覺得讓別人做會更好,那么他就可以偷閑了;有言在先,萬一事情沒辦妥,不能完全怪他;出了什么問題希望有人幫他負責。
或許這時候有人要問:難道上司給我們下達任務(wù)的時候我們只能說“沒問題”,其他的什么都不能問嗎?誠然不是,假如領(lǐng)導(dǎo)讓你去經(jīng)辦一件事務(wù),而你不知如何著手,除了推脫、撓頭外,而是應(yīng)該問一下領(lǐng)導(dǎo)該從何處著手,我計劃這樣推進有沒有什么不妥,多思考開展工作過程中會遇到的問題,如何去化解,然后去付諸實施。如此可以提高工作效率,何樂而不為呢!如果所有一切領(lǐng)導(dǎo)都安排好了,你照著去做,當個應(yīng)聲蟲、傳聲筒、機器人,不能幫助領(lǐng)導(dǎo)解決一些難題的話,那你的價值又在哪里呢?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個重要人物:派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟·瓦格納上校。千里馬不多,伯樂更少。如果沒有阿瑟·瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識英才,也不可能派羅文去送信。因此,這本書從側(cè)面反映了一個企業(yè)用人的重要性。而我們的企業(yè)也該清楚每個員工的優(yōu)劣,讓每個人去做最合適、最能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
當然,羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧·里奧等人的團結(jié)協(xié)作,也同樣給我們深刻的啟迪,正是這樣的團隊凝聚力和共同的價值追求,給了羅文愿意去完成任務(wù)的動力,才讓一名軍人愿意去歷經(jīng)艱險、克服阻礙地達成目標。我想這是我從這本書中得到的最大感觸吧。
(作者:王培智)